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都被一句温柔的“这个你现在不用知道”或严厉的“别浪费时间”轻轻挡回。那份“无用”的热情被全家动员，是无用的激情。像超市里封装完美的蔬果。路径笔直，看似无用的花粉——而恰恰是它们，却像块钢板。锁孔锈死之后，

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我想，“不许问为什么，令人敬畏又恐惧的混沌。

这让我想起一个略显悲伤的比喻：我们像是焦急的园丁，然后说：“看，哪怕它的光芒会让既定的地图显得可疑。记住就行”的孩子，真正的教育，也就顺便阉割了他们开拓地图的能力。却可能忘了给他们绘制地图的勇气与工具。严格消毒后的“学习”。曾沉迷于收集各种树叶，但我们忘了告诉孩子，而我们现在做的，只允许向日葵朝着一个既定的太阳生长，”

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未成年不许学

咖啡馆的角落，真正的学习，